（１）聚焦環境凈化，營造風清氣正的教育生態。落實黨組織領導的校長負責制，全面加強黨的領導，深入推進黨風廉政建設，持續開展教育系統紀律作風整頓，嚴格落實教育行業紀律作風建設鐵規；嚴格落實教師行為負面清單管理，從嚴查處師德師風失範行為，持續選樹“蒼溪好老師”，廣泛宣傳正面典型；構建務實有效的管人、管事、管權機制，鮮明教育質量、工作實績導向，形成良好的校風、教風、行風、作風；實行“進校園”活動清單制與審批制度，減少各類檢查評比。

（２）聚焦能力提升，鍛造德藝雙馨的師資隊伍。遴選培養新時代有情懷、有思想、有能力、有作為的“卓越校長”“名校長”，建立考核退出機制，著力打造知名校長隊伍；啟動教師專業能力“強基計劃”、青年教師“青藍計劃”、名教師“領雁計劃”，充分發揮“名師工作室”引領示範作用，引進特優教師、名教師，大力培育骨幹教師、名教師隊伍，著力打造“知名教師隊伍”；借智借力建強科研團隊，強化校本研修，構建高效課堂，著力提升教育科研質效。

（３）聚焦條件改善，打造優質均衡的硬件設施。持續優化學校布局，加大鄉鎮學校建設投入，做好“兩項改革”基礎教育後半篇文章；持續加快“互聯網+教育”和教育信息化2.0建設，推進學科教學與現代信息技術深度融合創新；加快推進三清小學、江南初中等縣城區教育重點項目建設，提供充足學位，徹底解決縣城區“入學難”問題。

（４）聚焦品牌培育，打造示範引領的教育龍頭。堅持9大學區聯盟發展，各學區創建市級及以上示範引領學校至少1—2所；堅持普通高中錯位特色發展、大力實施蒼溪中學“瘦身”計劃；堅持職業高中多元優質發展，全面完成蒼溪職中“三名工程”和“五星級”學校創建，著力培育有影響力的直播電商、新能源汽車、康養休閑旅遊等特色專業，助推縣域經濟社會快速發展。

（５）聚焦機制創新，激發潛心教育的幹事熱情。修訂完善教育質量評價體系、教師目標績效管理、教育質量獎勵和教師職稱評定辦法，打破教師績效獎金平均分配，打破職稱評定和選拔任用論資排輩，註重向教學一線、重點崗位、優秀骨幹和業績突出的教師傾斜；逐步推行學區制和集團化辦學，開展城鄉學校、優質薄弱學校、域外學校和本地學校間結對幫扶；推行中小學校長三年聘任制，實行年度目標管理；探索拔尖人才早期識別和培養路徑，建立特才特招、特優獎勵、彈性學制等機制。

（６）聚焦平安創建，保障穩定和諧的辦學環境。完善校園安全管理規章制度，推動安全管理措施落實落地落細，大力加強“三防”建設；持續開展校園安全、心理健康、疫情防控、家校共育等專項治理，及時發現安全隱患，采取“責任制+清單制”，確保限期清零整改；嚴格執行學校安全風險定期分析研判制度，建立多元化校園安全風險分擔機制和學生傷害事故第三方調解制度，推進校園安全管理法治化。